La unidad de aprendizaje se orienta a que el alumno identifique las diferentes influencias teóricas que explican y fundamental la salud y enfermedad en la infancia y adolescencia. Así mismo se estudian y revisan los principios que permiten detectar y delimitar los trastornos y conductas que afectan a estas poblaciones. Lo anterior con la revisión de las diversas perspectivas. Buscando la diferenciación entre lo normal y lo patológico.
Es prerrequisito de las unidades de aprendizaje que darán continuidad a la evaluación y los procesos terapéuticos, donde el alumno, conociendo los orígenes, podrá brindar un criterio profesional diferenciado así tanto el conocimiento científico como el sentido común. Forma parte del bloque básico particular obligatorio de la Licenciatura en Psicología, ofertada en el segundo semestre, teniendo como prerrequisito la unidad de aprendizaje “Psicología del Desarrollo de la Infancia y la Adolescencia” es prerrequisito de “Evaluación Psicológica Infantil y de Adolescentes”.
- Teacher: María Teresa Solorio Núñez